Ми повинні заповнити прогалину в навичках блокчейну в 2024 році | Думка

Ми повинні заповнити прогалину в навичках блокчейну в 2024 році | Думка

Поглядаючи на те, як розвивалась галузь у 2023 році і сподіваючись на кінець `криптової зими`, ландшафт web3 просто задихається від можливостей. Проте, рік за роком, ми звертаємося до одного й того ж слона в кімнаті: попит на розробників web3 значно перевищує наявну експертизу.

Ви також можете подобатися: Перестаньте ставати на місці при розробці web3, якщо ми хочемо збільшити його прийняття | Думка

Закриття цієї розбіжності вимагає поєднання академічних знань і технічної кваліфікації. Успіх у web3 вимагає, щоб розробники не лише відмінялися у програмуванні, але також засвоювали фундаментальні теорії, такі як теорія ігор і економіка, які є основою цієї технології. Без балансу між практичними навичками та теоретичними знаннями розробники можуть зазнавати труднощів у навігації поширеного екосистемою web3. Практичні навички є вкрай важливими.

У рамках web3, блокчейн слугує основою – децентралізований, прозорий системи, що переосмислює способи онлайн-взаємодії. Розробники, які володіють мовами програмування, такими як Solidity або Rust, завжди будуть в попиті, проте вміння писати код само по собі не вистачає.

Розгляньмо таке: розробники, які мають недостатні практичні навички, стикаються з перешкодами при виконанні важливих завдань, які мають вирішальне значення для додатків web3. Створення розумних контрактів, будівництво децентралізованих додатків або внесок, який має суттєве значення для екосистеми блокчейну, стає складним завданням, що обмежує їх вплив у цій сфері. Теоретичне розуміння: поза кодом

Суть web3 переймається не просто кодуванням; це включає поєднання різних дисциплін. Розуміння деталей криптографії, теорії ігор або типів управління є важливим для розробників web3, і ті, хто цілком зосереджені на коді, можуть пропустити більш широкі наслідки своєї роботи.

Наприклад, вправні програмісти можуть зазнавати труднощів, якщо не розуміють економічні стимули, які керують децентралізованими мережами, або поведінку користувачів, що впливає на прийняття. Цьому відсутньому знанню може бути власники вправних розробників, які балансують технічну міцність з соціальними та економічними аспектами. Поєднання академічності та технології

Академічна строгость також має фундаментальне значення в освіті блокчейну, оскільки вона створює міцну основу для розуміння складностей цієї технології. Наприклад, багато академічних програм надають глибокий огляд механізмів консенсусу, таких як `proof-of-work` (PoW) або `proof-of-stake` (PoS), для виявлення потенційних переваг, недоліків і практичної застосовності у реальному світі. Також звичайним є вивчення кейс-стадів минулих реалізацій блокчейну, щоб визначити успіхи та невдачі, пропонуючи надзвичайно цінні уроки.

Цей скрупульозний підхід до навчання наголошує критичне мислення та вміння розв`язувати проблеми, ґрунтуючись на глибокому розумінні принципів блокчейну. Пріоритетність академічної строгості в галузі блокчейну дозволяє виховати професіоналів, які можуть давати суттєвий внесок у галузь, інновації в цій галузі та впоратися з емерджинговими викликами. Поєднання академічності та галузі

Баланс - це ключовий момент, а ефективна стратегія для замикання прогалин у навичках web3 полягає в поєднанні найкращого з академічного середовища з найкращими знаннями з галузі. Навчальні заклади можуть пропонувати студентам знання, засновані на наукових дослідженнях, а гравці галузі можуть забезпечити спеціалізовані навчальні програми, стажування або інші ініціативи з німецького наставництва, які просто неможливо здобути в аудиторії. Усе ж таки, децентралізовані екосистеми мають багатьох учасників, тому так само важливо розуміти цю динаміку та інші важливі фактори, що впливають на прийняття рішень, такі як управління.

Ми можемо виховати робочу силу, яка буде готова привести в життя візію web3 за допомогою інноваційних, впливових і соціально свідомих рішень. Просто нам потрібно працювати разом, щоб цього досягти. Цей спільний підхід надасть майбутнім розробникам всеосяжні набір навичок, готуючи їх до баганцевих і часто непередбачуваних вимог web3.

Читайте також: Освітня прогалина має серйозний вплив на PR та бренд-маркетинг у сфері криптовалют | Думка

Поліна Коен Вормс

Поліна Коен Вормс - співзасновник та головний виконавчий директор академії блокчейну Polkadot, інтенсивної програми навчання для майбутніх розробників і засновників Polkadot. Четвертий вихід хвилі Академії розпочався 2 січня 2024 року в Гонконзі, а П`ята хвиля стартуватиме в Сінгапурі 20 травня 2024 року. Проходження заявок на П`яту хвилю вже триває.